Re: [Vic2]大清提升教育效率密技

看板Paradox (P社)作者creesybear (克里西熊)時間15年前 (2010/10/13 04:13)推噓7(7推 0噓 0→)

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※ 引述《nadle1724 (中哥)》之銘言： : 我想，板上有很多玩過大清的版友都有以下的困擾 : 大清歷境千辛萬苦終於開化了 : 但是識字率遲遲上不去 : 後期的科研效率相當悲劇 : 這邊，我要示範腹黑流提升教育效率法 : 教育效率的提升方法不外乎: : 1.拉教育經費 : 2.研發跟教育效率有關的方法 : 恩，如果只有這兩個方法，我也不用發這篇文了 : 基本上，大清教育效率頂多拉到一天2000多英鎊，至多接近3000左右 : 在無法調配更多資源於教育的前提上，提升教育唯一的方法就是: : 降低人口，同樣的餅如果由更少人分，每個人就可以分得更大塊 : 可是這個遊戲沒辦法執行計畫生育，該怎麼辦? : 恩，你現在是開化國家，打仗是可以動員的 : 所以有一個不用研發相關科技還可以提升教育效率的方法就是 : 動員打仗，由於中國沒有醫藥學，所以在陸上就會先死掉一大批識字率很低的工農 : 當這些人掛掉後，整體識字率將有微幅上升。而同時由於要教育的人數變少， : 教育效率就會自動上升 : 經過手測結果，我大清打完西藏、錫金、尼泊爾後，教育效率從.0152上升到 : .0171。這中間到底經過了多久時間... XD 教育效率0.0152升到0.0171,我判斷這個應該是與動員兵狂死無關... 我們拉的教育經費本身就是付給老師的薪水,當經費拉到滿檔時,就會鼓勵從事教師. 因此教育效率的增加是與經費相關. 薪水增加=老師增加="教育效率"逐步增加. 所以0.0152到0.0171極可能只是自然成長. : 動員打仗方面，中國開化建議把所有成年男子超過100萬，但識字率低於中國的國家 : 打成勢力範圍，少於100萬，國土又小的國家可以直接吞掉 : 這邊唯一一個超過1M成年人口又可考慮吞的國家就是日本 : 畢竟人家有平均45%的識字率這要等他從殖民州變成你的free state之後才會把識字率算進來. : 至於惡名，恩，雖然大清陸軍科技落後 : 可是動員兵可是用不完的 : 只要前線動員兵快死光的情況，就在動員一批 : 這樣就算英俄想要扼制我們 : 我們也可以手控打成白和平 : 而在此過程中，由於死掉大批工農，所以識字率會大幅上升 : 嘖嘖，接下來大清陸軍可能可以接近俄軍水準 : 要注意的是:不管打什麼敵人，我大清應該都要高估對手，所以每戰必動員 : 這樣識字率才會升得快 : 心得講解到此為止，各位同學明白嗎? 有一個重點要注意的, "消滅文盲"這個打法的成效，應該要觀察文盲死亡數對於"識字率"的直接衝擊有多大.而觀察"教育效率"根本就是搞錯方向... 雖然不排除筆者筆誤 XD 而殺文盲對於識字率的提升大致上會有多大影響,這就我所知其實影響微乎其微... XD 我們來看個例子,今天比方說我國識字率高達7% 我們來看一下遊戲中識字率的定義: "平均識字率". 再來看一下pop的結構: 大約有95%都是poor strata. 也就是說,這7%識字率幾乎完全是由這95%的動員兵在貢獻. 而且識字率在各pop中的離散度非常低-- 基本上都離7%不遠. 極少數擁有高識字率的pop可能可以高到10幾甚至20%...最高好像也沒有超過30%的但是這些人在100M的人口當中還佔不到0.1%. 算一算會發現,殺文盲增加的識字率還比不上每個月因為教育支出的自然增長... XD 而要殺多少窮人才能提高識字率到20%?(大約是歐洲落後國家的水平) 簡單阿,殺掉95%的國民就沒問題了! ...那時候也沒有大清了,只剩下小清所以增加識字率的王道還是: a.教育經費拉到底 b.科技至少做到達爾文主義(+50%教育效率) c.focus point鼓勵教師(看那法妖德妖,教師都接近4%...) abc都做到之後,教育成效將會非常恐怖... 除此之外我只能說是各國的天生限制了... 要有覺悟. 玩大清還想做飛機坦克...是一件艱苦而充滿挑戰的工作. 最後我要吐槽一下這遊戲的設計... 我跑去看了我義大利的pop結構,發現我的工人農人識字率大約都是30%幾. 但是我的貴族識字率都不到10%,有的甚至是1%... 這誰阿? 蘇察哈爾燦? = =a 還有老師也是很經典. 我在越南的殖民地,農夫的識字率差不多30%... 老師居然識字率只有15%左右... "同學,請問這個字要怎麼唸..." -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.223.193.217

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longreach

10/13 12:43, , 1^F

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nadle1724

10/13 14:24, , 2^F

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nadle1724

10/13 14:38, , 3^F

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nadle1724

10/13 14:44, , 4^F

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你還沒搞懂... 你這實驗在有拉教育經費,有鼓勵教師的狀況下做根本就沒用. 另外不知道你注意到了沒,我有說要看就應該看"識字率"而不是"教育效率"... 教育效率在"支出滿檔"的狀況下,2年之內絕對可以自然成長到你所聲稱的那個幅度. 根本就看不出與殺窮人有何關係... 並不是在說你的想法有誤,而是這個實驗的設計本身bug太大. 希望你能設計一個精確一點的實驗,我相信其成果如果能解決教育效率問題, 那將是功德一件 XD

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Connels

10/13 15:45, , 5^F

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daze

10/13 15:45, , 6^F

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nadle1724

10/13 16:08, , 7^F

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