Re: [離題] 現在的父母到底是!?!?
※ 引述《toskyone (漂流北海岸)》之銘言:
: 其實我現在有點懷疑是不是父母的關係...
: 有時候倒楣不會說話的老師也參了一咖...
: 如果父母跟老師站在同一陣線
: 那死小鬼要作亂都難
: 其中一方要是意志不堅無法貫徹
: 那就註定造就失敗的小鬼
: 學業表現跟品德教育並不一定成正比
: 學業的話看個人造化
: 但是品德教育卻是家長跟老師可以共同做到的
: 搞定小鬼之前...先搞定家長
: 這是有經驗的老師一定要作到的
: 但是重點就在取得這種共識是困難的
: 不是每個家長的理念都跟老師一樣
: 如果事先沒建立好良好溝通機制
: 就可能會先種下失敗的因子
嗯嗯 我覺得家庭教育的影響超大
應該說七年級生那個年代剛好是台灣經濟最好的時候
所有人都忙著賺錢 對小鬼的教育就不像之前一樣
有時間打一下罵一下 反而是給了錢 想做啥 就讓他去做啥
而且溺愛的程度 是我們這個年代沒辦法想像他
我聽過一個例子是 小鬼在學校跟別人打架 因為偷竊的關係
之後雙方家長都鬧來學校 老師當然在家長來之前
就必須對打架跟偷竊做一些處理 不然班上其他小鬼一定會不服
很扯的是偷東西的那位家長 一到學校就跟老師發火
說 我們家的孩子 不需要老師的管教 如果要打要罵什麼的 他回家會自己處理
連家長都這樣了 他給小鬼的觀念是 阿我就是有錢 不然想怎樣
無怪乎小鬼會目中無人
: 比起以前...家長給老師完全的信任
: 全權交由老師處理
: 一言堂式的作風雖然強勢
: 但是可以維持住該有的禮教
: 現在在教師尊嚴喪失之後
: 沒地位的老師往往成為家長跟小鬼共同欺負的對象
: 家長說東我不相信有幾個老師敢往西
: 那小鬼要是回家說老師動了我一根鼻毛
: 隔天..歐不..當天晚上校長+家長就會先後打來關切了
: 這都跟鼓勵不責罰的"愛的教育"息息相關
: 愛的教育本質上並非沒有禮教
: 但是執行者因為"人權"的關係不得不把它曲解
: 而家長當然是霧沙沙的盲從著"看起來"好像比較好的作法
: (雖然它真的包含著某些專家學者的心血結晶)
: 一錯再錯的曲解並執行之下
: 到現在我們可以看到...它是失敗的...
: 而且還難以回頭~
老師沒尊嚴好像是真的 像下午洗姆也在跟我聊死小鬼跟補習班的事情
說 遇到死小鬼 雖然心裡面恨他恨得牙癢癢
但是有的小鬼就是喜歡聽妳鼓勵他 所以即便是昧著良心說話
我也要跟他說 其實你還蠻聰明的 看得出來什麼之類的噁心鬼話
隨便跟小鬼套一下關係 他就會變得服服貼貼
甚至小鬼還常常會買東西、飲料請我(第一次被請超錯愕..後來就慢慢習慣他們的進貢)
現在帶小鬼都比較跟之前不一樣的模式 因為小鬼太嬌了
而且 我小時候去補習 覺得補習老師長的很醜 上課又不好笑
但是還是會被把麻壓去補習
現在自己去補習班上課 主任會跟我們要求說 老師要有自己的個人特質
來吸引學生 醬子學生才會愛來上你的課
雖然我是認同這樣的想法 因為我自己還蠻想成為那種
會把很困難的東西 講得很沒水準 很簡單的老師 (這也算特質?)
不過想想以前跟現在比 有時候 老師變得好像得去迎合學生
是不好嗎? 也還不賴 至少小鬼學起來應該會比我們之前快樂一點點
不過 真的是好嗎? 死小鬼的個性說不定會更因此變成超級死小鬼
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