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[問題] 與眾不同的骰子 001

看板puzzle (益智遊戲 - 數獨,拼圖,推理,西洋棋)作者 (渴望一份好工作)時間16年前 (2009/06/11 13:05), 編輯推噓11(11推 0噓 30→)
留言41則, 8人參與, 最新討論串1/1
以下有ABC三顆骰子，每顆骰子均符合標準骰子的要求，相對兩面的點數總和皆為7點。 但仔細一瞧，就可以發現其中一顆骰子，與其他兩顆不同。 請問是哪一顆呢？ 　　● 　　● ●●● 　●　 　　　 　　　 ●　　 ●　　 ●●● 　　　●　　 ●　●●●● ●　●●　　 　●　　　　 　　　　　　 　●　　●　 　　　　　● ●　●●●● ●　●　　● 　　　　　　 　　Ａ Ｂ　　　　　　　　　　Ｃ -- 根據教育部最新字音字形頒布，「骰」字之標準讀音為「ㄊㄡˊ」。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 123.194.41.87 ※ 編輯: puzzlez 來自: 123.194.41.87 (06/11 13:16)
推
06/11 13:23, , 1F
A
06/11 13:23, 1F
推
06/11 13:27, , 2F
A
06/11 13:27, 2F
推
06/11 14:37, , 3F
A 頭子@@?
06/11 14:37, 3F
→
06/11 14:58, , 4F
樓上別懷疑，真的唸投子XDDDDDD
06/11 14:58, 4F
推
06/11 15:05, , 5F
果然教育部的教育不能等
06/11 15:05, 5F
推
06/11 23:24, , 6F
果然是A XD
06/11 23:24, 6F
推
06/11 23:26, , 7F
A & 教育部腦殘 + 1
06/11 23:26, 7F
→
06/11 23:30, , 8F
我不喜歡教育部的字典 可是國科會的辭典還是掛掉ing
06/11 23:30, 8F
→
06/11 23:33, , 9F
教育部的線上字典一點也不專業 「蛇吐信」一詞可見一斑
06/11 23:33, 9F
→
06/11 23:33, , 10F
不過急用的時候還不錯啦 至少比用翻的快...
06/11 23:33, 10F
推
06/11 23:38, , 11F
沒有蛇吐信這個詞啊？話說這算是一個詞嗎？
06/11 23:38, 11F
→
06/11 23:40, , 12F
應該是蛇吐「芯」 這叫「詞組」啦 不過沒事不必分那麼細
06/11 23:40, 12F
→
06/11 23:43, , 13F
……不太對吧？芯？這個字沒有舌頭的意思啊……
06/11 23:43, 13F
→
06/11 23:45, , 14F
那是蠟燭芯的延伸義
06/11 23:45, 14F
→
06/11 23:47, , 15F
而且....「信」字也沒有舌頭義吧？
06/11 23:47, 15F
推
06/11 23:49, , 16F
你是認真的嗎？「蛇信」本來就是專指蛇的舌頭啊 = =
06/11 23:49, 16F
→
06/11 23:50, , 17F
嗯，我是認真的...
06/11 23:50, 17F
→
06/11 23:52, , 18F
這個詞已經超級行之有年了，絕不是教育部最近才發明的
06/11 23:52, 18F
→
06/11 23:52, , 19F
先撇開所學的不談 「芯」也比「信」字更有會意的畫面吧？
06/11 23:52, 19F
→
06/11 23:52, , 20F
「宵夜」一詞也行之有年，但也是錯的呀
06/11 23:52, 20F
→
06/11 23:54, , 21F
還可以筆更常見的例子「交待」一詞也是錯的 但教育部一堆
06/11 23:54, 21F
推
06/11 23:55, , 22F
交待這詞的確存在，只是意思不同而已
06/11 23:55, 22F
→
06/11 23:56, , 23F
如果誤用的話的確是有失專業沒錯
06/11 23:56, 23F
→
06/11 23:56, , 24F
至於你的其他例子……暫且沒辦法說服我 = =
06/11 23:56, 24F
→
06/11 23:56, , 25F
就算是那樣 教育部用的很多時機的確是錯的 (指交待一詞)
06/11 23:56, 25F
→
06/11 23:57, , 26F
我完全同意教育部腦殘這件事，但未必是針對你舉的例子
06/11 23:57, 26F
→
06/12 00:00, , 27F
嗯 例子很多 舉也舉不完 但重點是 之前沒推廣
06/12 00:00, 27F
→
06/12 00:01, , 28F
現在才在叫「正音」「正形」也差不多來不及了.....
06/12 00:01, 28F
推
06/12 00:01, , 29F
很重要的一點是，我同意語言可以積非成是，
06/12 00:01, 29F
→
06/12 00:01, , 30F
於是一個用法只要充分行之有年，你就已經不能說它錯了
06/12 00:01, 30F
→
06/12 00:01, , 31F
無論你的理由有多麼充分都一樣
06/12 00:01, 31F
→
06/12 00:02, , 32F
可是如果教育部搞一些明明沒什麼人用的用法，就是腦殘
06/12 00:02, 32F
→
06/12 00:02, , 33F
是啊 我同意..但以前人積非成是是資訊不發達 教育不普及
06/12 00:02, 33F
→
06/12 00:03, , 34F
現在的積非成是 會有點可悲...:-(
06/12 00:03, 34F
→
06/12 00:03, , 35F
語言只要讓雙方可以溝通就好...別想那麼多...
06/12 00:03, 35F
→
06/12 00:05, , 36F
嗯 是啊
06/12 00:05, 36F
→
06/12 00:05, , 37F
不管大家相信的理由是什麼 教育部的線上字典都是不太妥的
06/12 00:05, 37F
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06/12 00:07, , 38F
我目前正在習慣中文的倭化...已經是趨勢了......
06/12 00:07, 38F
→
06/12 00:08, , 39F
美國的線上比賽即將開催，初心者也可以參加喲~~ >.^
06/12 00:08, 39F
推
06/12 00:08, , 40F
反正「三隻小豬」這條被刪掉，就表示有在反省了
06/12 00:08, 40F
→
06/12 00:43, , 41F
嗯，是啊，教育部加油！
06/12 00:43, 41F
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