[新聞] 藤田怜央誓不放棄，力爭大步邁進

看板GO (圍棋)作者joanzkow (星浪)時間2年前 (2023/06/25 23:24)推噓0(0推 0噓 0→)

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【安靜】藤田怜央誓不放棄，力爭大步邁進作者：找藉口安靜點擊：8492023-06-25 13:00 原址：https://mainichi.jp/articles/20230622/ddm/012/040/094000c 摘自：每日新聞作者：最上聰翻譯和整理：找藉口安靜爭取恢復日更最年輕的職業棋手藤田怜央初段，在5月24日進行于大阪府關西棋院進行的第49期碁聖戰預選中，在緊迫的局面中停了下來，進入了長考。在每方3小時的棋局中，在即將進入尾聲的局面裡藤田怜央進入了36分鐘的大長考。上午 10時開始的對局進行了約4個小時，藤田怜央在156手示意認輸。賽後表示：“這盤棋非常難下”，但是在這盤棋中，藤田怜央很長一段時間內都把局勢保持在均勢，雖然此後稍有落後，但是靜靜地等待著勝績的小學4年級棋手面前，他的對手渡邊由宇三段表示：“在最頭疼的地方讓對手進入長考了”，對藤田怜央表示稱讚。作戰的分歧，棋子的死活，在緊張的戰鬥，即便算清變化也難以輕易得出結論的局面中，時間的分配也是非常重要的因素。藤田怜央的計算能力可以說已經超越了同齡的棋手。在研究室中觀看棋局的其師傅星川拓海五段表示：“不讓藤田怜央的計算力發揮出來，渡邊由宇的局面控制能力在這盤棋中發揮得非常好”，即便如此對自己的弟子也進行了稱讚， “我也教過他，在關鍵的地方讓他多花一點時間去思考，今天這盤棋在最後的勝負關鍵處中進入了長考，憑這一點我覺得他成長了一些，希望他今後能在中盤的關鍵處也能花一點時間”。 9歲4個月成為職業棋手 4歲8個月的時候藤田怜央就在附近的圍棋會所開始學棋，然後在2022年9月成為了職業棋手，9歲4個月定段的年齡，比日本棋院的仲邑堇在10歲0個月定段還要年輕。2023年1月收穫了生涯首勝之後，目前為止生涯戰績為2勝5負。藤田怜央和仲邑堇都是通過棋院的“英才特別採用”制度成為了職業棋手。相較於院生通過對局，只有成績優秀的棋手才能成為職業的“一般測驗”，近年日本圍棋開闢了“推薦名額”的新道路。這個特別制度是為了儘早發現優秀的人才，讓他們儘早在世界大賽中有所斬獲。藤田怜央在定段時的記者發佈會中，也表示自己想要拿到“世界冠軍”。在認定職業棋手之前，擔任測試棋考試官的棋手——關西棋院的頂尖棋手之一瀨戶大樹八段表示：“這麼小的年齡能下出這樣質量的棋局非常震驚，後來我在研究會中和藤田怜央也下過很多盤棋，可以看出他的計算力和準確度都有提升，特別是在用時較短的快棋水平很強”。雖說通過院生，和院生之間切磋琢磨之後成為職業棋手的經驗也非常寶貴，但是省略了這一步驟的大步邁進，對提升才能也是不錯的選擇。只有每週四可以遊玩那麼藤田怜央每天都過著怎麼樣的日子呢？在每週四，他會學學踢球，或者玩會兒捉迷藏等，每週只有這一天是遠離圍棋的。這個習慣在他成為職業棋手後也沒有改變。藤田怜央也喜歡乘坐交通工具。藤田怜央的父親——擁有理學療法學士的針灸師藤田陽彥表示：“最近比賽結束之後，就會帶他到4S店去看一些跑車”。6小時以上的對局，有時候也非常考驗體能。“藤田怜央力量很大，跑步也很快”，藤田陽彥表示，“圍棋和運動其實是一樣的，在鍛煉大腦的同時還要提升體能”。家中沒有電視，但是有搭載著AI的圍棋軟件的平板電腦，藤田陽彥笑著說：“以前他還會偷偷摸摸看視頻，不過現在他也不會這麼做了”。和圍棋AI的相處方式，星川拓海表示：“其實這非常難”。因為要咀嚼每一手棋的意思，而不是光記這手棋的答案。不過星川拓海說：“藤田怜央好像比我要更瞭解AI圍棋，所以我就放手讓他去用了”。支撐藤田怜央實力的，那就是做活自己或者吃掉對手的“詰棋”。不同的棋子配置，更好地能在實戰中靈活運用。1歲半的時候就能背出大阪地鐵路線圖車站的記憶力，藤田陽彥表示詰棋的訓練對他在實戰中的發揮還是很有作用的。雖然在家中會提起頭銜戰等圍棋方面的事情，但是基本不提自己的對局。身為父母，藤田陽彥表示：“無論是練習還是對局，都是日常生活的延長線，我們也不會做一些特別的事情”。藤田陽彥在大阪市內的針灸院的沙發上，寫著藤田怜央在幼兒園時期寫下的“名人”二字。在針灸院的白板上，還寫著現在在本因坊戰七番棋中激戰的本因坊文裕和一力遼棋聖等頂尖棋手的名字。 6月28日，藤田怜央將征戰第79期本因坊戰預選。力爭本因坊和名人等頭銜，最終目標是世界冠軍。“喜歡輸贏，即便輸了也不會放棄”，帶著這種心態，藤田怜央將繼續邁進。 https://www.foxwq.com/news/listid/id/14437.html -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 180.176.190.76 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/GO/M.1687706655.A.4C2.html